Jurnal Harian PJOK Kelas 4 Kurikulum Merdeka: Panduan Praktis dan Implementatif, Terkini
Jurnal Harian PJOK Kelas 4 Kurikulum Merdeka: Panduan Praktis dan Implementatif, Terkini. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan salah satu mata pelajaran penting dalam pengembangan karakter dan fisik peserta didik.
Dalam Kurikulum Merdeka, PJOK diarahkan tidak hanya untuk membentuk tubuh yang sehat dan kuat, tetapi juga untuk menanamkan nilai-nilai sportivitas, kerja sama, dan disiplin.
Salah satu alat penting dalam proses pembelajaran PJOK adalah jurnal harian guru, yang menjadi catatan berharga dalam menyusun, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran.
Baca juga: Format Penilaian Ujian Praktik Penjas SD Kelas 6: Mendukung Pembelajaran Efektif dan Menyenangkan
Jurnal Harian PJOK Kelas 4 Kurikulum Merdeka: Panduan Praktis dan Implementatif, Terkini
Jurnal harian PJOK adalah catatan reflektif guru yang memuat aktivitas pembelajaran yang telah dilakukan setiap harinya.
Dalam konteks Kurikulum Merdeka, jurnal ini mencerminkan pendekatan yang lebih fleksibel dan berpusat pada peserta didik.
Jurnal harian tidak hanya sekadar mencatat kehadiran dan kegiatan fisik, tetapi juga menjadi alat untuk mengevaluasi proses pembelajaran berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP).
Menurut Kemendikbudristek (2022), jurnal harian menjadi
bagian dari perangkat ajar yang dapat membantu guru menyesuaikan kegiatan
pembelajaran dengan kebutuhan, minat, dan bakat siswa.
Struktur Umum Jurnal Harian PJOK Kelas 4
Jurnal harian PJOK yang baik dan sesuai dengan Kurikulum
Merdeka umumnya mencakup komponen-komponen berikut:
- Hari/Tanggal
- Materi
yang Diajarkan
- Tujuan
Pembelajaran
- Kegiatan Pembelajaran (Pendahuluan,
Inti, Penutup)
- Refleksi Guru (Kendala, Keberhasilan,
dan Tindak Lanjut)
- Penilaian Singkat (Sikap,
Pengetahuan, Keterampilan)
Contoh entri jurnal harian PJOK kelas 4
Hari/Tanggal |
Materi |
Tujuan Pembelajaran |
Kegiatan Inti |
Refleksi |
Senin, 2 Sep |
Gerak Dasar Lari |
Siswa mampu melakukan variasi gerak dasar lari dengan
koordinasi yang benar |
Pemanasan,
latihan variasi lari zigzag, evaluasi gerakan siswa |
Mayoritas siswa
antusias, namun ada 2 siswa kesulitan koordinasi gerak. Perlu
pendampingan |
Kesesuaian dengan Capaian Pembelajaran
Dalam Kurikulum Merdeka, PJOK kelas 4 berada pada fase B, yang menekankan pada penguatan kemampuan motorik, pemahaman konsep gerak, dan pembiasaan hidup sehat.
Oleh karena itu, jurnal harian tidak hanya mencatat
aktivitas fisik, tetapi juga perkembangan sikap siswa seperti kerja sama,
kejujuran, dan semangat berolahraga.
Contohnya, pada materi “gerak lokomotor dan non-lokomotor,”
capaian pembelajaran mengharuskan siswa untuk:
“Mendemonstrasikan kombinasi gerak dasar lokomotor dan
non-lokomotor dalam berbagai permainan dan olahraga tradisional dengan
menunjukkan sikap sportif.”
Dengan demikian, jurnal harian harus mencerminkan proses
menuju capaian ini, bukan hanya hasil akhir.
Manfaat Jurnal Harian PJOK
Jurnal harian memiliki
manfaat sebagai berikut:
- Refleksi
Harian Guru: Guru dapat mengetahui apakah pembelajaran sudah berjalan
efektif dan sesuai tujuan.
- Perencanaan
Tindak Lanjut: Jika ditemukan kendala, jurnal menjadi dasar dalam
menyusun rencana perbaikan.
- Bukti
Kinerja Profesional: Jurnal dapat dijadikan dokumen pendukung dalam
penilaian kinerja guru atau akreditasi sekolah.
- Pendekatan
yang Lebih Personal ke Siswa: Guru bisa mencatat kebutuhan individual
siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih inklusif.
Integrasi Profil Pelajar Pancasila
Salah satu ciri
khas Kurikulum Merdeka adalah penanaman Profil Pelajar Pancasila. Dalam
pelajaran PJOK, nilai-nilai seperti bergotong royong, berkebhinekaan
global, dan beriman serta bertakwa kepada Tuhan YME sangat relevan.
Guru dapat menuliskan dalam jurnal bagaimana siswa menunjukkan sikap-sikap
tersebut selama bermain atau berolahraga.
Misalnya:
"Siswa
menunjukkan nilai gotong royong saat bermain estafet dengan saling menyemangati
dan membantu teman yang kesulitan."
Contoh Format
Jurnal Harian PJOK Kelas 4 (Kurikulum Merdeka)
Berikut adalah
format sederhana yang bisa digunakan guru:
Tanggal |
Kelas |
Materi |
Tujuan Pembelajaran |
Kegiatan Pembelajaran |
Penilaian & Refleksi |
Tindak Lanjut |
10 Sep |
4A |
Lempar Tangkap Bola |
Siswa mampu mempraktikkan teknik lempar tangkap dengan
benar dan sportif |
Guru
menjelaskan, siswa latihan berpasangan, refleksi bersama |
80% siswa
aktif, 3 siswa masih perlu latihan koordinasi |
Latihan tambahan esok hari |
Format ini bisa dimodifikasi sesuai kebutuhan sekolah, baik dalam bentuk cetak maupun digital.
Silahkan Download Jurnal Harian PJOK Kelas 4 Kurikulum Merdeka: Panduan Praktis dan Implementatif, Terkini 'DISINI'
Jurnal harian PJOK kelas 4 Kurikulum Merdeka merupakan
sarana penting dalam memastikan proses pembelajaran berlangsung efektif,
terstruktur, dan reflektif. Lebih dari sekadar catatan, jurnal harian membantu
guru dalam merancang strategi pengajaran yang adaptif serta menjadi bukti nyata
bahwa pembelajaran tidak hanya fokus pada fisik, tetapi juga pembentukan
karakter siswa.
Kurikulum Merdeka membuka peluang bagi guru untuk lebih
kreatif, dan jurnal harian menjadi bagian dari inovasi pembelajaran yang
menyenangkan, bermakna, dan berdampak.
0 Response to "Jurnal Harian PJOK Kelas 4 Kurikulum Merdeka: Panduan Praktis dan Implementatif, Terkini"
Posting Komentar