Contoh Jurnal Harian Kelas 5 Kurikulum Merdeka, Terkini
Contoh Jurnal Harian Kelas 5 Kurikulum Merdeka, Terkini. Dalam dunia pendidikan, pencatatan aktivitas belajar siswa sangat penting untuk mendokumentasikan perkembangan secara terstruktur.
Salah satu metode pencatatan yang umum digunakan di sekolah-sekolah Indonesia adalah dengan membuat jurnal harian.
Pada Kurikulum Merdeka, jurnal harian memiliki peran penting untuk memastikan bahwa proses belajar mengajar berlangsung sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
Baca juga: Soal Tryout UKPPG Daljab Piloting Tahap 2 dan Kunci Jawaban, Terkini
Contoh Jurnal Harian Kelas 5 Kurikulum Merdeka, Terkini
Di kelas 5, jurnal harian tidak hanya membantu guru dalam memonitor kemajuan siswa, tetapi juga menjadi refleksi atas pembelajaran yang diberikan.
Kurikulum Merdeka menawarkan pendekatan yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa.
Dalam hal ini, jurnal harian berfungsi sebagai alat yang membantu guru untuk merekam kegiatan siswa, mengamati minat dan bakat mereka, serta menyesuaikan metode pengajaran yang sesuai.
Artikel ini akan membahas contoh-contoh jurnal harian di kelas 5 berdasarkan Kurikulum Merdeka serta berbagai aspek penting yang perlu diperhatikan dalam menyusunnya.
Baca juga: Jurnal Harian PJOK Kelas 1 Kurikulum Merdeka Semester 1
Jurnal harian dalam konteks Kurikulum Merdeka merupakan catatan harian yang mencatat berbagai aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung.
Jurnal ini mencakup informasi penting seperti materi yang dipelajari, aktivitas yang dilakukan, sikap dan perilaku siswa, serta hasil penilaian informal yang didapatkan setiap hari.
Selain itu, jurnal juga mencatat refleksi harian dari guru mengenai apa yang telah berhasil dan tantangan yang dihadapi selama pembelajaran.
Jurnal harian dalam Kurikulum Merdeka tidak bersifat kaku atau hanya sebatas administrasi.
Sebaliknya, jurnal ini merupakan alat dinamis yang dapat memuat catatan-catatan pribadi guru tentang kondisi kelas, keberhasilan metode pengajaran, hingga rekomendasi penyesuaian kurikulum untuk hari-hari berikutnya.
Fungsi Jurnal Harian di Kelas 5
Jurnal harian memiliki fungsi yang sangat strategis dalam mendukung keberhasilan proses belajar-mengajar, khususnya di kelas 5 yang merupakan jenjang transisi penting dari kelas rendah ke kelas tinggi. Fungsi-fungsi tersebut antara lain:
Baca juga: Download Buku Matematika Kelas 5 SD Penerbit Erlangga PDf
Refleksi Pembelajaran: Guru dapat melakukan refleksi harian mengenai metode pengajaran yang digunakan, efektivitasnya, serta kesulitan yang dihadapi siswa.
Perencanaan Pembelajaran Selanjutnya: Berdasarkan catatan di jurnal harian, guru dapat menyesuaikan rencana pembelajaran berikutnya agar lebih relevan dan efektif untuk siswa.
Dokumentasi Kegiatan Siswa: Jurnal harian juga berfungsi sebagai bukti dokumentasi kegiatan belajar siswa yang bisa digunakan dalam evaluasi akhir semester atau ketika diperlukan oleh pihak sekolah atau orang tua.
Penguatan Aspek Sosial-Emosional: Selain aspek akademis, Kurikulum Merdeka juga menekankan pentingnya penguatan karakter dan aspek sosial-emosional siswa. Jurnal harian dapat memuat catatan tentang interaksi sosial, kerjasama, disiplin, serta kepemimpinan siswa di kelas.
Baca juga:
Struktur Jurnal Harian Kelas 5 Kurikulum Merdeka
Untuk membuat jurnal harian yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka, ada beberapa elemen penting yang perlu dimasukkan dalam catatan harian tersebut:
a. Hari/Tanggal
Setiap jurnal harian harus diawali dengan catatan hari dan tanggal untuk memudahkan penelusuran aktivitas yang telah dilakukan.
b. Tema Pembelajaran
Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran berbasis tema menjadi fokus utama. Oleh karena itu, jurnal harian harus mencantumkan tema pembelajaran yang sedang berlangsung. Misalnya, "Tema: Peristiwa dalam Kehidupan" atau "Tema: Sejarah Perjuangan Bangsa".
c. Mata Pelajaran
Setiap aktivitas yang dilakukan harus dirinci berdasarkan mata pelajaran yang diajarkan, seperti Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dan lain-lain.
d. Kegiatan Pembelajaran
Jurnal harian harus mencatat semua kegiatan yang dilakukan selama jam pelajaran, mulai dari apersepsi, kegiatan inti, hingga penutupan. Misalnya:
Apersepsi: Guru mengawali pembelajaran dengan mengajukan beberapa pertanyaan tentang peristiwa alam yang pernah dialami siswa.
Kegiatan Inti: Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok untuk mendiskusikan dampak peristiwa alam terhadap kehidupan sehari-hari.
Penutupan: Guru bersama siswa menyimpulkan pelajaran hari ini dengan memberikan contoh nyata peristiwa alam yang terjadi di Indonesia.
e. Refleksi Harian Guru
Bagian ini merupakan catatan refleksi guru mengenai proses pembelajaran pada hari tersebut. Guru dapat mencatat tantangan yang dihadapi, respons siswa terhadap metode pembelajaran, serta hal-hal yang perlu diperbaiki ke depannya.
f. Penilaian Harian
Penilaian harian mencakup evaluasi tidak hanya pada aspek kognitif (pemahaman siswa terhadap materi), tetapi juga aspek afektif (sikap dan perilaku) serta psikomotorik (kemampuan siswa dalam melakukan aktivitas tertentu).
Contoh format penilaian harian dalam jurnal
Nama Siswa, Pemahaman Materi, Kerjasama Kelompok, Sikap, Catatan Khusus
Siswa 1 Baik Sangat Baik Baik Perlu bantuan lebih pada tugas mandiri Siswa 2 Cukup, Baik, BaikSudah mampu memahami materi dengan baik
Contoh Jurnal Harian Kelas 5
Berikut adalah contoh lengkap jurnal harian kelas 5 yang disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka:
Hari/Tanggal: Senin, 8 Januari 2024
Tema: Peristiwa dalam Kehidupan
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kegiatan Pembelajaran:
Apersepsi: Guru membuka pelajaran dengan menanyakan pengalaman siswa tentang banjir yang pernah mereka alami atau lihat di berita. Siswa menceritakan pengalaman mereka secara bergiliran.
Kegiatan Inti:
Guru menjelaskan penyebab dan dampak banjir dalam kehidupan sehari-hari, baik dari aspek ekonomi, sosial, maupun kesehatan.
Siswa dibagi menjadi 4 kelompok. Setiap kelompok diberikan tugas untuk membahas bagaimana mengantisipasi banjir di lingkungan masing-masing.
Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas.
Penutupan: Guru dan siswa bersama-sama membuat kesimpulan tentang pentingnya menjaga lingkungan untuk mencegah banjir. Guru memberikan tugas rumah berupa membuat poster tentang cara mencegah banjir di lingkungan sekitar.
Refleksi Harian Guru:
Siswa sangat antusias dalam diskusi kelompok, namun beberapa siswa masih perlu bimbingan dalam menyampaikan ide mereka secara jelas. Pembelajaran berjalan lancar, tetapi waktu untuk presentasi terlalu singkat sehingga beberapa kelompok tidak bisa mempresentasikan hasil diskusinya dengan baik.
Penilaian Harian
Nama Siswa. Pemahaman Materi. Kerjasama KelompokSikapCatatan KhususSiswa 1BaikSangat BaikBaikMampu memimpin diskusi kelompokSiswa 2CukupBaikBaikPerlu penguatan dalam menjelaskan materi secara lisanSiswa 3BaikBaikCukupKurang aktif dalam kelompok, perlu motivasi lebih
Hari/Tanggal: Selasa, 9 Januari 2024
Tema: Energi dan Perubahannya
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kegiatan Pembelajaran:
Apersepsi: Guru mengawali pembelajaran dengan meminta siswa menyebutkan berbagai sumber energi yang mereka ketahui, seperti matahari, air, dan angin.
Kegiatan Inti:
Guru menjelaskan tentang konsep energi terbarukan dan tidak terbarukan.
Siswa melakukan eksperimen sederhana dengan menggunakan kincir angin mini untuk memahami bagaimana energi angin bisa diubah menjadi energi gerak.
Siswa mencatat hasil eksperimen mereka dan membahasnya dalam kelompok.
Penutupan: Guru dan siswa mendiskusikan pentingnya mengembangkan sumber energi terbarukan untuk masa depan yang lebih baik.
Refleksi Harian Guru:
Eksperimen berjalan dengan baik, namun beberapa siswa masih bingung dengan perbedaan antara energi terbarukan dan tidak terbarukan. Perlu pengulangan materi di hari berikutnya dengan contoh yang lebih sederhana.
Contoh Jurnal Harian Kelas 5 Kurikulum Merdeka, Terkini juga bisa Anda simak DISINI
0 Response to "Contoh Jurnal Harian Kelas 5 Kurikulum Merdeka, Terkini"
Posting Komentar